近年来，芜湖市汤沟秀石小学将党建工作与教育教学相互促进，以党建引领学校教育高质量发展，围绕“两应”目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，坚定走好党建引领下学校特色发展道路。

　　一名党员就是一面旗帜，一个支部就是一个堡垒。面对急流险滩和急难愁盼，秀石小学的党员总是冲锋在前，有求必应。2020年新冠疫情突如其来，秀石小学党支部在接到疫情防控的指令后，第一时间制订抗疫预案，努力为学校筹集防疫物资。支部党员们克服各种困难，长期坚守在学校，聚涓滴之力，护一校无恙。2020年暑期又逢“大汛”，党员教师再次冲锋在前，从巡堤值守、后勤保障，到转移群众、卡点劝返，20多个日夜，抗洪一线始终有着他们的身影。在得知受灾群众财产遭受损失后，支部成员再次行动起来，踊跃捐款献爱心。在群众最需要的危急时刻，党支部的党员们挺身而出，在抗疫和抗洪一线筑起一道道坚不可摧的“红色堤坝”。

　　秀石小学党支部的党员年轻有活力，在志愿服务活动中总是能够看到他们活跃的身影。作为教师，他们勇挑教书育人、立德树人的重担。为充分发挥党建育人的作用，秀石小学党支部组建了“雷锋小分队”“助学扶残小分队”，对残疾儿童、留守儿童在学习上优先帮扶，生活上优先照顾，心理上优先辅导。秀石小学有四名残疾儿童，学校的“助学扶残小分队”坚持送教上门，不让一人掉队。在汤沟楼梯行政村楼梯自然村脑瘫儿童孙某某家里，教师陈勇每次上门都会一字一句地教孩子认读。孩子的动手能力比较弱，在培养孩子生活自理能力的过程中，陈勇将动作分解，每一个动作都一遍遍反复演示，手把手训练，像陪伴自己的孩子一样陪伴他成长。三年来，陈勇一直不离不弃地照顾着这名残疾儿童，风雨无阻定期上门送教，让孩子享受到和正常儿童一样的义务教育。和陈勇一样，教师赵小龙每次送教前都会精心备好教案，准备好教具。他帮扶的残疾儿童吴某某的家道路狭窄，车辆难以驶入，上门送教往往要步行一个小时。每次上门送教，酷暑天是汗流浃背，狂风暴雨天则衣衫尽湿，但赵小龙从没顾及这些，到了孩子家就马上投入到学习辅导当中。教孩子识字、画画，与孩子聊开心的事，还给他讲雷锋、张海迪的故事，鼓励他与命运抗争。而每次看到这些特殊孩子身上的变化和成长，“助学扶残小分队”的成员们都会很欣慰，感到一切辛苦和劳累都是值得的。

　　面对群众的急难愁盼问题“有求必应”，才能凝聚民心，赢得群众和家长“一呼百应”。秀石小学校门口的道路泥泞不堪，一到下雨天接送孩子的车辆便容易陷入泥坑。党支部党员积极响应学校号召，主动出资购买石子等材料，热心的家长们也纷纷主动参与其中，与老师一起奋战，让校门口的路面焕然一新，为学生出行筑牢安全防线。同时，学校教师通过家长微信群、安全教育平台，密切家校联系，与家长委员会互动，共同守卫学校安全。教师的付出也赢得了家长们的信任。学校组织的文艺演出、运动会等活动，家长们都积极参与，全身心地投入其中。

　　教学是学校工作的中心，提高教学质量一直是秀石小学党建工作的着力点和落脚点。学校以党员教师为骨干，以课改课堂教育，构建高效课堂为目标。近年来，学校的办学条件不断改善，学校从小变大，学生由原来的120多人发展到目前的175人。学校有6名党员教师受到市、区级先进个人表彰，党员教师的示范作用有力推动了学生的全面发展。如今，在学校各项事业发展中，秀石小学党支部的战斗堡垒作用愈加凸显，在党建的引领下，正奋力谱写秀石小学教育均衡、优质发展的新篇章。（记者 季鲲）